Учителі інформатики разом з Освітня траєкторія Дніпро занурилися у захопливий світ «Технологій візуалізації кількісно-якісного аналізу інформації»

Під натхненним керівництвом Владислава Рябоволенка, старшого викладача кафедри комп’ютерних наук та інженерії програмного забезпечення факультету інноваційних технологій Університету митної справи та фінансів, педагоги не просто слухали — вони діяли: досліджували, аналізували, випробовували сучасні цифрові інструменти та відкривали нові підходи до навчання!

Під час тренінгу учасники дізналися:

— як операційні системи можуть оптимізувати освітній процес;

— які сучасні цифрові платформи варто використовувати вчителям;

— практичні поради для створення динамічних уроків інформатики;

— як зробити технології надійними партнерами у навчанні.

Ми впевнено доводимо: інновації — це не завтрашній день, а реальність сучасної школи!

Щира подяка спікеру — за професійність та драйв, а всім учасникам — за активність, творчість і невичерпну допитливість!

В межах партнерства між Освітня траєкторія Дніпро та Університетом митної справи і фінансів відбулася лекція, яку провела Склянська Ольга Вадимівна — кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології УМСФ.

Тема заходу — «Особливості формування особистості дітей зі стійкими інтелектуальними труднощами» — зібрала практичних психологів, педагогів ЗДО та ЗСО, а також усіх, хто працює у сфері підтримки дітей з особливими освітніми потребами.

Під час лекції Ольга Вадимівна спиралася як на сучасні наукові дослідження, так і на перевірені класичні підходи. Серед рекомендованих джерел вона особливо виділила книгу В.М. Синьова та М.П. Матвєєва «Психологія розумово відсталої дитини» — фундаментальну працю, що допомагає глибше зрозуміти особливості розвитку таких дітей.

Учасники мали змогу обговорити ключові аспекти формування особистості дитини зі стійкими інтелектуальними труднощами:

• Розвиток сильних сторін дитини, а не лише подолання обмежень.
• Формування умінь жити у соціумі: комунікація, самообслуговування, емоційна регуляція, взаємодія з однолітками та дорослими.
• Підтримувальне середовище та партнерство фахівців і батьків як основа успішного розвитку.
• Практичні методи створення індивідуальної освітньої траєкторії, що враховує потенціал кожної дитини.

Ці теми стали потужним підґрунтям для розуміння того, як формуються ключові особистісні риси, що забезпечують успішну соціальну адаптацію дитини у майбутньому.

В рамках роботи українсько-арабського центру УМСФ студенти освітніх програм «Міжнародні відносини» та «Податкова справа» зустрілися з Імамом Нізамі Мірзабековим. Під час лекції він розповідав про іслам, культурні та духовні цінності мусульман, про роль релігійних спільнот у забезпеченні суспільної злагоди та стабільності.
Імам Мірзабеков підкреслив, що розуміння традицій і цінностей інших спільнот допомагає створювати підтримуюче середовище для всіх верств населення та запобігати соціальним конфліктам. Лекція проходила у форматі живого діалогу: студенти активно ставили запитання, цікавилися особливостями релігійних практик і традицій, обговорювали питання мультикультурності та толерантності у регіоні.

Зустріч розширює знання студентів про міжкультурний діалог, дипломатію та співпрацю на регіональному рівні, допомагає краще розуміти культурні та релігійні особливості спільнот, формує міжкультурну компетентність і навички ефективної комунікації та надання соціальної підтримки людям різних культур і релігій.

Під час заходу сторони домовилися про подальше співробітництво з мусульманською громадою, що відкриває нові можливості для практичної взаємодії студентів із громадськими організаціями та активного залучення до міжкультурних проєктів.

Представниці факультету економіки, бізнесу та міжнародних відносин, а саме декан факультету Вікторія ДАЦЕНКО та завідувачка кафедри соціального забезпечення та податкової політики Вікторія ТАРАНЕНКО, взяли участь у роботі науково-практичного Форуму «Фінансове забезпечення сталого розвитку територіальних громад», що відбувся 19 листопада 2025 року у Національному університеті «Острозька академія», м. Острог.

Форум зібрав науковців, представників громад Рівненської та Хмельницької областей, створивши платформу для обговорення поточної ситуації із місцевими бюджетами, перспектив збільшення фінансових ресурсів територіальних громад.

Дякуємо організаторам Форуму, зокрема Юлії ШУЛІК, в.о. завідувача  кафедри фінансів та бізнесу Національного університету «Острозька академія», за проведення актуального заходу для громад України!

Команда UMSF_WW (тренер – к. фіз.-мат. н., доц. Оксана Лебідь) у складі: Матусевич Андрій (ІПЗ24-1) – капітан, Богінський Вадім (ІПЗ24-1), Ярмоленко Данііл (ІПЗ24-1), продемонстрували неймовірну майстерність, наполегливість і жагу до перемоги. Під час другого етапу, який відбувся 9 листопада 2025 року, вони змагалися 5 годин поспіль з 252 командами з різних регіонів України. Це – єдина команда від УМСФ, яка змогла пройти до другого етапу й поборотися за вихід у фінал Всеукраїнської олімпіади з програмування, а також за півфінал ІСРС (Всесвітньої студентської олімпіади з програмування) серед команд Південно-Східної Європи, що відбудеться у Львові у грудні цього року.

Команда зробила величезний крок уперед – пройшла серед сотень сильних команд і продемонструвала справжній командний дух. Бажаємо їм завжди зберігати впевненість, чіткість мислення та рішучість, а кожна задача стає не просто викликом, а можливістю показати креатив, знання і силу злагодженої роботи. Бажаємо максимум балів, яскравих алгоритмічних ідей і – найголовніше – справжньої радості від програмування.