Під час виробничої практики третьокурсниця УМСФ Марія Воробйова, яка перебуває в Австрії, мала завдання вивчити досвід просування освітньої програми «Medien- und Kommunikationswissenschaften» ("Медійні та комунікативні науки") в Alpen-Adria-Universität Klagenfurt та запропонувати для впровадження в Україні на базі Університету митної справи та фінансів найкраще з цього досвіду. До вашої уваги - фрагменти її звіту. Почитайте: це - цікаво!
Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (AAU) - один із знаних наукових та освітніх центрів Австрії, заснований у 1970 році. Університет розташований у місті Клагенфурт, що на півдні Австрії.
Освітня програма «Medien- und Kommunikationswissenschaften» цього університету орієнтована на розвиток теоретичних та практичних навичок у галузі медіа та комунікацій. Випускники отримують фахові компетенції для роботи у медіагалузі, PR, аналізі та дослідженні комунікаційних процесів. Програма пропонує комплексний підхід до вивчення медіа, поєднуючи академічні знання з практичними навичками. Студенти отримують глибоке розуміння медіатехнологій, стратегічного управління комунікаціями та сучасних тенденцій у цифровому середовищі.
Курси охоплюють широкий спектр тем, включаючи медіатеорію, комунікаційні технології, стратегічне управління медіа, створення аудіовізуальних та цифрових проєктів, аналіз соціальних мереж, а також гендерні та міжкультурні дослідження. Тобто, це не суто журналістська, а широка комунікативна за спрямуванням програма.
Важливою частиною програми є інтеграція теоретичних знань із практичною діяльністю. Студенти мають змогу брати участь у медіапроєктах, дослідницьких ініціативах та працювати над реальними завданнями у сфері комунікацій.
Alpen-Adria-Universität Klagenfurt активно використовує сучасні комунікаційні платформи для взаємодії зі студентами та популяризації своїх програм. Особливу роль відіграють соціальні мережі, зокрема Instagram та Х(Twitter), які дозволяють оперативно ділитися новинами, анонсами подій та досягненнями студентів. Instagram є одним із найбільш популярних каналів комунікації, що дає змогу залучати молодіжну аудиторію та створювати інтерактивний діалог із потенційними абітурієнтами.
Випускники програми «Medien- und Кommunikationswissenschaften» мають широкі можливості для кар'єрного розвитку у різних галузях, включаючи медіааналітику, стратегічні комунікації, PR, цифровий маркетинг та дослідницьку діяльність. Програма поєднує академічну глибину, практичну спрямованість та міжнародну орієнтацію, що робить її привабливою для студентів, які прагнуть будувати кар'єру у сучасному інформаційному суспільстві.
Що можу порекомендувати з цього досвіду для кафедри журналістики УМСФ щодо просування програми «Журналістика, реклама та зв’язки з громадськістю»? Досвід Alpen-Adria-Universität Klagenfurt демонструє, що ефективне просування освітньої програми базується на поєднанні академічної досконалості, практичної спрямованості та використанні сучасних комунікаційних каналів. Враховуючи австрійський досвід, варто зосередитися на таких напрямах.
По-перше, важливо підкреслити практичну складову програми. Необхідно створити більше можливостей для студентів брати участь у реальних медіапроєктах, стажуваннях та співпраці з місцевими медіа. Організація майстер-класів за участі професіоналів медіагалузі дозволить студентам отримати практичний досвід та налагодити зв’язки у професійному середовищі. Це у нас є і це треба постійно розвивати.
По-друге, слід акцентувати увагу на сучасних тенденціях у сфері цифрових комунікацій. Введення курсів з аналізу соціальних медіа, цифрового маркетингу та медіааналітики допоможе підготувати студентів до роботи в умовах стрімкого розвитку інформаційних технологій. Крім того, наявність міждисциплінарних курсів, які поєднують журналістику, рекламу та PR, дозволить студентам набути комплексних навичок. Такі дисципліни у нас є, то, вважаю, ми на правильному шляху.
Особливу увагу варто приділити комунікації через соціальні мережі. Використання популярних платформ, зокрема Instagram, як це робить Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, дозволить ефективно взаємодіяти з молодіжною аудиторією. Розробка якісного контенту, проведення прямих ефірів із викладачами та випускниками, створення інтерактивних сторіз та відеоінтерв’ю підвищить залученість та впізнаваність програми.
З огляду на поточну ситуацію в Україні, важливо адаптувати комунікаційні стратегії до сучасних реалій. Наприклад, замість акценту на міжнародних обмінах, варто зосередитися на можливостях дистанційної співпраці з іноземними університетами, онлайн-семінарах та спільних проєктах. Це дозволить студентам отримувати міжнародний досвід навіть за умов обмежених можливостей для фізичної мобільності.
І, нарешті, важливо розвивати бренд освітньої програми. Формування чіткого позиціонування програми, підкреслення її унікальних переваг і досягнень випускників створить позитивний імідж і сприятиме залученню нових студентів.
