Підготовка спеціалістів у галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 017 «Фізична культура і спорт» спрямована на підготовку фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, під час професійної діяльності у сфері фізичної культури і спорту або у процесі навчання. У практичній діяльності випускник спеціальності здатен розв’язувати складні спеціалізовані завдання, що передбачають застосування теорій і методів наук з фізичного виховання і спорту.

Освітні дисципліни фахової підготовки:

1. Історія української державності
2. Філософія
3. Прикладна культурологія
4. Українська мова (за професійним спрямуванням)
5. Іноземна мова за професійним спрямуванням
6. Основи ЗЕД та митної справи
7. Менеджмент
8. Основи юриспруденції
9. Сучасні інформаційні технології
10. Вступ до спеціальності
11. Педагогіка
12. Психологія
13. Анатомія людини
14. Фізіологія людини
15. Біохімія
16. Спортивна медицина
17. Долікарська медична допомога
18. Основи теорії здорового способу життя
19. Біомеханіка
20. Теорія і методика фізичного виховання
21. Теорія і методика тренерської діяльності в обраному виді спорту
22. Педагогічна майстерність
23. Адаптивний спорт
24. Спортивна метрологія
25. Олімпійський і професійний спорт
26. Вогнева підготовка
27. Спортивно-військова підготовка
28. Теорія і методика викладання спортивних ігор, гімнастики, плавання, силових видів, легкої атлетики
29. Практикуми зі спортивних ігор, гімнастики, плавання, силових видів, легкої атлетики
30. Інформатика, інформаційні технології, математична статистика

Вибіркові дисципліни:

• Політологія
• Соціологія
• Основи права
• Ділова іноземна мова
• Комп’ютерна обробка даних експериментальних досліджень
• Візуалізація та графічне представлення результатів досліджень засобами комп’ютерних технологій
• Організація спортивно-масових заходів
• Менеджмент рекреаційно-оздоровчої роботи та організація і методика масової фізичної культури
• Медико-біологічні основи спортивної діяльності
• Менеджмент спортивної діяльності
• Організація роботи у спортивних клубах
• Організація туристко-оздоровчої діяльності
• Атлетизм та пауерліфтинг
• Основи економіки фізичної культури
• Фінансове забезпечення галузі «Фізична культура і спорт»
• Фізкультурно-оздоровчі клуби
• Теорія системного підходу в професійній діяльності менеджера фізичної культури
• Теорія і методика юнацького спорту
• Наукова організація праці робітників фізичної культури і спорту

Програми бакалаврату:

«Фізична культура і спорт; спортивно-військова підготовка»

Випускники можуть обіймати посади:

• інструктор з аеробіки
• інструктор з військово-морської підготовки
• інструктор з організаційно-масової роботи
• інструктор з фізкультури
• інструктор із стройової та фізичної підготовки
• інструктор навчально-тренувального пункту
• інструктор оздоровчо-спортивного туризму (за видами туризму)
• інструктор тиру (малокаліберного, пневматичного)
• інструктор-методист з виробничої гімнастики
• інструктор-методист з технічних і військово-прикладних видів спорту
• інструктор-методист з фізичної культури та спорту
• інструктор-методист спортивної школи
• інструктор-методист тренажерного комплексу (залу)
• тренер з виду спорту (федерації, збірної чи клубної команди, спортивної школи, секції т. ін.)

Предмети ЗНО для вступу:

1. Українська мова
2. Математика
3. Історія України
4. Географія або Іноземна мова, укр.література або біологія, фізика, хімія

Можливий вступ на рівень (ліцензійний обсяг):

- бакалавр (25 осіб денна форма, контракт)

Спеціальність: В2 «Дизайн»

Освітня програма: «Графічний дизайн» 

Рівень вищоi освiти: перший (бакалаврський)

Форма здобуття освiти: денна

Обсяг та розрахунковий строк виконання освітньої програми:

240 кредитів ЄКТС, 3 роки 10 місяців

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання за програмою:

• повна загальна середня освіта
• освітній ступінь «фаховий молодший бакалавр»
• освітній ступінь «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»).

Мінімальний конкурсний бал для вступу: 100 і творчий конкурс

Мета освітньої програми: формування загальних та фахових компетентностей для успішного здійснення професійної та науково-дослідної діяльності у сфері дизайну, підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у відповідній галузі. Освітньо-професійна програма передбачає здобуття поглиблених теоретичних та практичних знань, умінь, навичок за спеціальністю B2 «Дизайн», загальних засад методології професійної діяльності, інших компетентностей, достатніх для ефективного виконання завдань інноваційного характеру відповідного рівня професійної діяльності.

Переваги освітньої програми:

• проведення занять на базах потенційних роботодавців (дизайнерських студій, дизайнерських бюро, рекламних агенцій, компаній, що працюють у сфері дизайнутощо)
• посилена практична підготовка, щорічна практика
• використання сучасних технологій у процесі навчання та стажування
• іонноваційна технічна база
• залучення до освітнього процесу вітчизняних та іноземних стейкголдерів
• підготовка випускників відповідно до потреб сучасного ринку праці у взаємодії з роботодавцями
• постійне забезпечення контактів з майбутніми потенційними роботодавцями тощо.

Основні навчальні дисципліни:

• основи рисунку, живопису та пластичної анатомії
• основи композиції та кольорознавства (за видами дизайну)
• історія мистецтва, моди та дизайну
• образотворче мистецтво та художня творчість
• художня і матеріальна культура (за видами дизайну)
• перспектива та тіні
• дизайн-графіка (за видами дизайну)
• менеджмент у сфері послуг
• сучасні інформаційні технології
• web дизайн
• комп’ютерна графіка
• rомплексне дизайн-проектування (за видами дизайну)
• передпроєктний та проєктний аналіз (за видами дизайну)

Бази практики та роботодавці:

• Дніпровський художній музей
• Музей українського живопису (м. Дніпро)
• Вебстудія «Зіна дизайн» (м. Дніпро)
• Художня студія Art SHUM (м. Дніпро)
• MARKETWIN (м. Дніпро)
• ТОВ Україна-Принт (м. Дніпро)

Перелік замовників:

• музеї, експозиції та галереї
• антикварні салони
• культурні хаби міста 
• наукові, культурні та просвітницькі установи 
• державні органи, відомства та установи
• органи виконавчої влади у сфері культури
• інститути громадянського суспільства, які займаються діяльністю у сфері культури і мистецтва (фонди, асоціації, творчі спілки).

Можливості для випускників:

Бакалавр спеціальності В2 «Дизайн» може обіймати такі посади, визначені Національним класифікатором України: «Класифікатор професій» ДК 003: 2010:

3471 Дизайнер-виконавець графічних робіт            

3471 Дизайнер-виконавець мультимедійних об'єктів

3471 Дизайнер-виконавець пакування  

3121  Фахівець з комп'ютерної графіки (дизайну)

Умови проведення творчого конкурсу:

• творчий конкурс проводиться в УМСФ (офлайн) і триває 180 хвилин;
• під час складання творчого конкурсу вступник повинен мати необхідні матеріали (папір, олівець, тощо) для виконання завдання;
• творчий конкурс кожен абітурієнт складає індивідуально;
• результати творчого конкурсу оголошуються в день проведення конкурсу.

Характеристика та опис випробувань творчого конкурсу:

• виконання рисунку запропонованої композиції групи предметів на папері формату А3;
• портфоліо абітурієнта (подається на творчий конкурс) - не менше 6 робіт формату А4 по 2 роботи кожної категорії будь-якою технікою: академічний рисунок, декоративний живопис, композиція (плакати, скетчі, шрифтові та дизайнерські розробки).

Приклади робіт з творчого конкурсу

Наші контакти: 49000, м. Дніпро, узвіз Крутогірний, 8, н.к. №3, каб. № 305;
тел. +380501669764, +380675653628; 
e-mail:  Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
facebook:  https://www.facebook.com/groups/325527721740702?locale=uk_UA
instagram:  https://www.instagram.com/kaf_istorii_teorii_derzh_prava/

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА

Спеціальність: В9 «ІСТОРІЯ ТА АРХЕОЛОГІЯ»

Освітня програма: «ІСТОРІЯ СУСПІЛЬНИХ ВІДНОСИН»

Рівень віщої освіти: перший (бакалаврський);

Форма здобуття освіти: денна;

Обсяг та розрахунковий строк виконання освітньої програми:

240 кредитів ЄКТС, 3 роки 10 місяців;

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання за програмою:

• Повна загальна середня освіта;
• Освітній ступінь «фаховий молодший бакалавр»;
• Освітній ступінь «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»);

Мінімальний конкурсний бал для вступу: 100;

Мета освітньої програми: підготовка конкурентноспроможного фахівця з історії суспільних відносин, який володіє компетентностями та здатностями, що ґрунтуються на сучасних фахових знаннях, аналітичних здібностях та набутих в процесі навчання навичках, здатного розв’язувати складні  спеціалізовані  задачі і практичні проблеми з інтерпретації історичних та суспільних процесів та явищ.

Переваги освітньої програми:

1. Здобуття глибоких знань, фахових умінь та професійних навичок як з історії, так і з суспільно-правових відносин. 
2. Значна частина лекційних занять забезпечена лекторами-науковцями з університетів країн ЄС.
3. Можливість вступати до магістратури на різноманітні спеціальності, зокрема  «Правоохоронна діяльність», «Публічне управління та адміністрування», «Історія та археологія» тощо.
4. Відсутність обов’язкового мінімального балу ЗНО, встановленого Міністерством освіти і науки для вступу на більшість інших престижних спеціальностей. 
5. Приваблива цінова політика, що уникає постійних підвищень.
6. Потужний професорсько-викладацький склад, залучення до навчального процесу практикуючих фахівців;
7. Практична підготовка на базі провідних музеїв, археологічних експедицій, органів державної влади, громадських організацій, приватних юридичних та консалтингових компаній;
8. Фахове вивчення іноземних та класичних мов;
9. Академічна мобільність студентів, реальна можливість проходити практику в країнах ЄС;
10. Активне залучення студентів до наукової роботи, участі у конференціях, фахових олімпіадах;
11. Постійно діючі комунікації з провідними фахівцями в сфері історії, права, міжнародних відносин;
12. Використання сучаснихінформаційних технології та технічних засобів, що буде необхідним при вирішення професійних завдань;
13. Можливість після отримання диплома бакалавра продовжити освіту в магістратурі та аспірантурі Університету.

Стратегія навчання передбачає набуття крім компетенцій, властивих історикам, низку інших компетенцій, що дозволятимуть працювати в сферах практичної діяльності органів публічної влади та управління, а також у низці приватних структур.

Додаткові переваги:

Надання знань, умінь та практичних навичок для забезпечення здатності майбутніх фахівців брати участь у розробленні та кваліфікованому застосовувати нормативнх актів у різних сферах діяльності;

Здатність ідентифікувати ризики в митній справі у визначеній країни походження та умов поставки товарів та інших предметів контрабанди;

Створення умов для формування здатності аналізувати, оцінювати, уміння застосовувати сучасні інформаційні технології та технічні засоби під час вирішення професійних завдань. Застосування сучасних методів і засобів системного аналізу, імітаційного моделювання, збирання та оброблення інформації для аналізу варіантів і прийняття рішень при виконанні професійних завдань;

Створення умов для спілкування англійською мовою усно і письмово із професійних та наукових питань правоохоронної діяльності в ході вивчення дисциплін;

Після завершення навчання фахівці набувають знань щодо здійснення організаційно-розпорядчих функцій у системі центральних органів державної влади, органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, митних  органів, а також у роботі організацій та установ публічного сектора.

Особливості освітньої програми: Особливістю та унікальністю програми є поглиблене вивчення історії державно-правових інституцій та взаємовідносин людини з правовою реальністю в історичному процесі; правова антропологія як важливий фактор цивілізаційного розвитку.

Програма: включає проходження навчальної, виробничої та переддипломної практик тривалістю 10 тижнів у спеціалізованих установах; залучення студентів до реалізації науково-дослідних проектів; до проведення навчальних занять залучаються фахівці-практики з археології, музейної справи, психології, педагогіки, права тощо.

Основні навчальні дисципліни:

• Археологія та антропологія
• Педагогіка та Методика викладання історії
• Теорія держави і права
• Історія первісного суспільства
• Історія Стародавнього світу та Середніх Віків
• Історія політико-правової думки
• Історія України
• Історія Нового та Новітнього часу
• Методологія історичного дослідження
• Джерелознавство та Історіографія
• Історія доколоніальних цивілізацій Африки та Америки
• Спеціальні сторичні дисципліни
• Історія міжнародних відносин: антропологічний вимір
• Порівняльне конституційне та муніципальне право
• Історичне краєзнавство та Музеєзнавство.

Бази практики та роботодавці:

• Інститут історії України НАН України;
• Київський Національний університет ім. Тараса Шевченко;
• Дніпровською міською радою;
• Управління архівної справи Дніпровської міської ради
• Національний історичний музей ім. Д.Яворницького;
• Музеєм «Пам’яті єврейського народу та голокосту в Україні»;
• Музеєм Історії Дніпра;
• Державною митною службою України;
• Державний архів Дніпропетровської області
• Державний глазевий архів Українського інституту національної пам'яті
• Дніпровський музей «Спротив Голодомору»

Перелік замовників:

• наукові, культурні та просвітницькі установи; 
• державні органи, відомства та установи;
• недержавні політичні й громадські організації;
• Державна митна служба України;
• музеї, експозиції та галереї. 

Можливості для випускників:

Випускники можуть працювати на первинних посадах, які
визначені Національним класифікатором України: Класифікатор
професій ДК 003:2010 (зі змінами):

2443.2 – історик, експерт (політика, суспільні відносини);

2431.2 – науковий співробітник (архівна справа, музеєзнавство);

2442.1 – антрополог,

2442.2 – археограф, археолог, етнолог, палеограф;

232* – Викладач закладів фахової передвищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та вчитель закладів загальної середньої освіти

2359.2* – інші професіонали в галузі освіти та навчання;

2431 – професіонали в галузі архівної справи, зберігання музейних та бібліотечних фондів.

2433.1 – Наукові співробітники (інформаційна аналітика).

(Випускники мають можливість працювати на зазначених первинних посадах за умов виконання вимог статті 22 Закону України «Про повну загальну середню освіту» та статті 58 п. 5 Закону України «Про освіту».

Первинні, а згодом керівні посади в органах державної влади та самоврядування різних рівнів.

Первинні посади у комерційних та недержавних структурах: керівники проектів та програм; керівники малих підприємств без апарату управління; менеджери (управителі) підприємств, установ, організацій та їх підрозділів;

Первинні посади у міжнародних компаніях та організаціях.

Наші контакти: 49000, м. Дніпро, узвіз Крутогірний, 8, н.к. №3, каб. № 305;
тел. +380501669764, +380675653628; 
e-mail:  Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
facebook:  https://www.facebook.com/groups/325527721740702?locale=uk_UA
instagram:  https://www.instagram.com/kaf_istorii_teorii_derzh_prava/

Спецiальнiсть: В 12 «Культурологія та музеєзнавство»

Освiтня програма: «Експертиза культурних цінностей»

Рівень вищоi освiти: перший (бакалаврський)

Форма здобуття освiти: денна

Обсяг та розрахунковий строк виконання освiтньоI програми:

240 кредитiв ЕКТС, З роки 10 мiсяцiв

Вимоги до рiвня освiти осiб, якi можуть розпочати навчання за

програмою:

Для бакалаврiв:

- Повна загальна середня ocвiтa;

- Освiтнiй ступiнь «фаховий молодший бакалавр»;

- Освiтнiй ступiнь «молодший бакалавр» (освiтньо-квалiфiкацiйний рівень «(молодший спецiалiст»;

Мiнiмальний конкурсний бал для вступу: 100

Мета освітньої програми: Метою освітньо-професійної програми є формування загальних та фахових компетентностей для успішного здійснення професійної та науково-дослідної діяльності у сфері культури, забезпечення високої якості експертизи культурних цінностей. Освітньо-професійна програма передбачає здобуття особою поглиблених теоретичних та практичних знань, умінь, навичок за спеціальністю В 12 «Культурологія та музеєзнавство», загальних засад методології професійної діяльності, інших компетентностей, достатніх для ефективного виконання завдань інноваційного характеру відповідного рівня професійної діяльності.

Переваги освітньої програми:

1. Опанування німецької , польської,корейської, італійської як другої іноземної мови за вибором студента.
2. Проведення виробничої практики у провідних експертних установах та закладах культури.
3. Підтримка у працевлаштуванні на підприємствах-партнерах університету та у потенційних роботодавців.
4. Можливість отримання міжнародного сертифіката на знання іноземної мови, подвійного диплому.
5. Інноваційні форми і методи навчання

Особливостi освiтньоi програми :

• обов’язковий семестр міжнародної мобільності;
• включає проходження спеціальної практики;
• заняття відбуваються на базах відповідних підприємств;
• до проведення навчальних занять залучаються фахівці-практики тощо.

Основні навчальнi дисциплiни:

• Історія культури
• Історія мистецтва
• Культурні цінності України
• Пам'яткознавство
• Основи криміналістики
• Архівознавство
• Основи археології
• Антикварна справа
• Основи судової експертизи
• Експертна діяльність у митній справі. Основи мистецтвознавчої експертизи та вартісної оцінки культурних цінностей
• Археологічне пам’яткознавство та експертиза об’єктів археології
• Матеріальна культура та колекціонування
• Судово-лінгвістична експертиза тексту
• Основи реставрації пам’яток живопису, іконопису та графіки
• Раритетні колекції культурних цінностей
• Вартісна оцінка культурних цінностей
• Технології PR-діяльності в експертній справі
• Інноваційні технології в експертній справі

Бази практики та роботодавцi:

• Дніпропетровський науково-дослідний інститут судових експертиз Міністерства юстиції України
• Дніпропетровський обласний центр з охорони історико-культурних цінностей
• Дніпровський художній музей
• Дніпропетровський національний історичний музей ім. Д. І. Яворницького
• Музей українського живопису (м. Дніпро)
• Музей історії Дніпра

Можливостi для випускникiв:

Експерт з історико-культурних цінностей обіймає посади:

• експертів-консультантів на арт-аукціонах, у антикварних центрах, культурних та мистецьких хабах, галереях, музеях;
• кураторів історико-культурних медіа-проєктів, Project-менеджерів;
• співробітників експертних центрів та лабораторій;
• експертів—мистецтвознавців, мистецтвознаців-контролерів, які залучаються до роботи  в митних установах;
• експертів у сфері мистецтвознавчої судової експертизи;
• адміністративні посади в органах виконавчої влади у сфері культури;
• в інститутах громадянського суспільства, які здійснюють діяльність у сфері культури і мистецтва (фонди, асоціації, творчі спілки)

Нашi контакти:

м. Дніпро, узвіз Крутогірний, 8, н.к. №3, каб. № 607;
тел. +380503421796; 

Email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. | Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Instagram: umsf_expert

Facebook: https://www.facebook.com/share/1Qnh7p4qBC/?mibextid=wwXIfr

Спеціальність: В 11 Філологія

Спеціалізація: В11.041 германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська

Освітня програма: «ГЕРМАНСЬКІ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ (ПЕРЕКЛАД ВКЛЮЧНО), ПЕРША – АНГЛІЙСЬКА»

Рівень вищої освіти: перший бакалаврський

Форма здобуття освіти: денна

Обсяг та розрахунковий строк виконання освітньої програми:

240 кредитів ЄКТС, 3 роки 10 місяців

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання за програмою:

• Повна загальна середня освіта;
• Освітній ступінь «фаховий молодший бакалавр»;
• Освітній ступінь «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»).

Мінімальний конкурсний бал для вступу: 100

Мета освітньої програми: підготовка фахівців із компетентностями, необхідними для діяльності, пов’язаної з аналізом, творенням, перетворенням, зокрема й перекладом, оцінюванням письмових та усних текстів різних жанрів і стилів (як із прикладною, так і з критично-аналітичною, науково-дослідною метою), у тому числі зі знаннями з організації успішної ділової і крос-культурної комунікації різними мовами, зокрема й в умовах транскордонного співробітництва.

Переваги освітньої програми:

Переваги спеціальності Філологія: 

• вивчення двох європейських (англійська, німецька) і однієї східної мови (корейська) - все в дипломі; 
• участь в англо- та корейськомовних програмах обмінів студентами; 
• пропонуємо місця роботи та практик вже з третього курсу; 
• практична спрямованість навчання на роботу у сфері зовнішньоекономічної діяльності; 
• освітня програма, що відповідає запитам ринку праці; 
• активна співпраця з Посольствами та роботодавцями; 
• участь у міжнародній волонтерській діяльності; 
• співпраця за міжнародними програмами та проектами; 
• розвиток soft skills з кращими міжнародними експертами та тренерами.

Особливості освітньої програми: спрямована на створення індивідуальної траєкторії навчання студенів, розвиток їх самоосвіти; включає проходження практики, яка спрямована на оволодіння загальнонауковими та спеціальними філологічними методами аналізу лінгвістичних одиниць, методами і методиками дослідження мови і літератури, інформаційно-комунікаційними технологіями; до проведення навчальних занять залучаються фахівці-практики тощо.

Основні навчальні дисципліни:

• Теоретичні аспекти сучасних германських мов (стилістика, лексикологія, історія мови, теоретична фонетика, теоретична граматика);
• Історія зарубіжної літератури;
• Вступ до мовознавства;
• Практичний курс першої іноземної мови (англ.);
• Практичний курс другої іноземної мови (німецька);
• Практичний курс третьої іноземної мови (корейська);
• Теорія та практика перекладу іноземних мов: англійська, німецька, корейська;
• Методика викладання іноземної мови;
• Латинська мова;
• Педагогіка.

Бази практик та роботодавці:

• Ліцей 134 м.Дніпро
• Центр розвитку «Діалог»
• Лінгвістична компанія “Intext”
• Корейська школа 1 м.Дніпро
• КЗ «Харківська спеціалізована школа №181 «Дьонсурі» м.Харків
• ТОВ «Адекта Прайм» м.Дніпро

Можливості для випускників:

Випускники можуть працювати на первинних посадах, які визначені Національним класифікатором України: Класифікатор професій ДК 003:2010 (зі змінами):

2444.2 – Філологи, лінгвісти, перекладачі та усні перекладачі (зокрема, гід-перекладач 20604, перекладач технічної літератури 24325, редактор-перекладач

24559);

23 – Викладачі та вчителі (викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти 2321, викладач закладу фахової передвищої освіти 2322, вчитель закладу загальної середньої освіти 2320, вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти 2320).

Місця працевлаштування:

у різних галузях господарства, де потрібні послуги зі створення, аналізу, перекладу, оцінювання текстів, зокрема на фірмах/підприємствах/інших організаціях, що займаються зовнішньоекономічною діяльністю або є філіями/представництвами тощо іноземних підприємств/фірм; в освітній галузі: на викладацьких посадах у закладах середньої освіти (школах, ліцеях, гімназіях тощо), в мовних школах/ на мовних курсах; у засобах масової інформації; у науковій галузі (продовжувати навчання на рівні магістратури, а по її закінченні й аспірантури з отриманням ступеню доктора філософії у філології), у літературно-видавничій сфері (перекладач, літературний редактор, аналітик, коректор тощо), у різноманітних фондах, спілках, фундаціях гуманітарного спрямування, музеях, мистецьких і культурних центрах тощо; в міжнародних організаціях та Посольствах/

Консульствах країн.

Наші контакти:

м. Дніпро, вул. В.Вернадського, 2/4

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.