Доктор психологічних наук, професор
У 1971 році закінчила Дніпропетровський державний університет за спеціальністю «Англійська мова та література», кваліфікація «Викладач англійської мови та літератури», з відзнакою.
У 1982 році присуджено науковий ступінь кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна, дитяча та вікова психологія (тема дисертації - «Асоціативний експеримент як метод дослідження індивідуальних та вікових особливостей вербальної пам’яті »). Захист дисертації відбувся в Київському Науково-дослідному Інституті психології УРСР Інституті психології АПН
У 1984 році присвоєно вчене звання доцента кафедри англійської філології.
У 1994 році присуджено науковий ступінь доктора психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія (тема дисертації- «Психологічні основи самоконтролю учнів у процесі навчання іноземним мовам»). Захист дисертації відбувся в Київському Інституті психології АПН України.У 2016 році присвоєно вчене звання професора по кафедрі психології.
Має значний досвід викладацької діяльності (понад 50 років), адміністративної роботи ( проректор з наукової роботи, декан факультету психології, завідувач кафедри) та роботи практичним психологом.
Відмінник освіти України (1989 р.), експерт UNESCO з питань навчання та виховання. Є автором міждисциплінарного комплексного нейропсихолінгвістичного підходу до організації навчання іноземним мовам у немовному вузі (1989).
Двічі була нагороджена премією Witkin-Okonj (CША).
Стаття про науковий шлях Л.М.Деркач включена до Енциклопедії Сучасної України (2007). Л.М.Деркач визнана номінантом-переможцем Міжнародного Автобіографічного Словника Маркуса «Видатні науковці ХХ століття» (VIP Code SCO – 73007, США, 2002).
Викладає дисципліни: « Психологія», «Прикладна психологія», «Психологія спілкування», «Психологія емоційного інтелекту», «Екстремальна психологія», «Психологія кризи», «Психологія та педагогіка вищої школи», «Психолого-педагогічні процеси забезпечення навчального процесу», «Прикладна психологія» (англійською мовою).
Сфера наукових інтересів:обробка інформації мозком, теоретико-методологічні проблеми психології когнітивних процесів,трансформація особистості в умовах соціально-політичних та економічних змін, теоретична і прикладна психологія у вимірах наукових парадигм.
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=1JlPqokAAAAJ
ORCID https://orcid.org/0000-0002-0638-6210
Електронна пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Основні наукові та навчально-методичні праці
Наявність не менше п’яти публікацій у періодичних наукових виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, зокрема Scopus, Web of Science Core Collection:
1.Maksymenko, S.D., Derkach, L.M. (2023). Understanding Modern Cognitive War in the Global Dimension, Its Genesis in the Ukrainian Context: A Review and Directions for Future Research. Cognitive warfare and social impact operations. Obrana a Strategie,Vol.23, NO.1, 2023.pp.126-148. SCOPUS, Web of Science Core Collection
2.Derkach, L.M. Perfectionism, Self-Control and Self-Regulated learning in Future Psychologists.// Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. К., 2019. С.72-84. Web of Science Core Collection
3.Деркач Л.М., Несправа В.М. Ціннісні орієнтації як чинники ставлення молоді до євроінтеграції//Проблеми емпіричних досліджень у психології, педагогіці та гуманітарних науках ( до 120-річчя від дня народження Жака Лакана).21-23.06.2022, м.Краків.С.1-18.Index Copernicus, Google.
4.Деркач Л.М. Психологічна освіта та міграційні процеси в Україні: реалії сьогодення та перспективи майбутнього //»Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». Вип21.-Кн.3.-Том ІІ(76) .-К., Гнозис, 2017. С.399-410.
5.Деркач Л.М., Марченко О.Г. Психологія кар’єри та професійна комунікативна толерантність в українському контексті //Міжнародний науковий вісник:збірник наукових праць. Вип.1(17), Ужгород:ДВНЗ «УжНУ», 2018. С.21-33.
6.Derkach, L.(2021). Self-Control Profiles and Online Learning of Psychology Students Under and After COVID-19: Achievements and Novel Perspectives. European Humanity Studies: State and Society. Issue 2, 2021.pp.214-231. Index Copernicus, Google.
7.Derkach,L. (2017). Innovative Universities in Ukraine: Perspectives and Solutions. American Journal of Fundamental, Applied and Experimental Research. Ukraine and Ukrainians Abroad. Not for Profit Corporation, New York, U.S.A, 2017.pp.10-16.
Наявність виданого підручника чи навчального посібника (включаючи електронні):
- Деркач Л.М. Психологія когнітивної війни в українському вимірі//Трансформація особистості в умовах соціально-політичних та економічних змін: колективна монографія. Дніпро:ЛІРФ, 2023.С.152-171.
2.Деркач Л.М., Шевяков О.В., Бурлакова І.А ., Братчікова Ю.К., Соловйова Д.В.,Мельничук Д.П. Когнітивна наука: Навч.посібник.- Київ: Видавничий дім «Кондор», 2021. – 320 с.
3.Максименко С., Деркач Л., Кіричевська Е., Касинець М., Тарнавська О.: науковий посібник / Національна академія педагогічних наук України, Інститут психології імені Г.С.Костюка. Київ:»Видавництво Людмила», 2022. - 420 с.
- Welcome to the World of Economics: Запрошуємо до світу економічних знань: English for Economists. Навчальний посібник / Л.М.Деркач., Т.М.Висоцька., О.М.Черкащенко.- Дніпропетровськ: Національний гірничий університет, 2003.-248 с.
- Навчальний посібник з англійської мови для студентів географічних спеціальностей / Л.М. Деркач ., Ю.В. Коваленко ., І.В Єрохіна., О.В. Марченко.- Дніпропетровськ:ДДУ, 1999.-100 с.
6.Англо-російсько-український словник-мінімум з психології / Л.М.Деркач., Л.І.Сімейкіна.,О.М.Глінська та ін.Дніпропетровськ:ДДУ, 1997.- 64 с.
Наявність виданих навчально-методичних посібників для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронних курсів на освітніх платформах ліцензіатів, конспектів лекцій/практикумів/методичних вказівок/рекомендацій/ робочих програм, інших друкованих навчально-методичних праць загальною кількістю три найменування:
- Розроблення та аналіз державної політики: Методичні рекомендації для слухачів дистанційного курсу / Укл.В.Є Романов, О.М.Рудік, Л.М.Деркач.- К.:Міленіум, 2003.- 60 с. (ISBN 966-8063-58-65)
2.Актуальні проблеми психологічної науки у ХХІ столітті: погляд у майбутнє. Магістерські студії: Матеріали І науково-практичної конференції каф. психології та педагогіки / Редакційна колегія: Л.М.Деркач. О.В.Сергієні, О.В.Диса, м.Дніпро, 15 грудня 2020 р.Вип.1.Дніпро, ДДУВС, 2020.- 64 с.
Виконання функцій (повноважень, обов’язків) наукового керівника або відповідального виконавця наукової теми (проекту), або головного редактора/члена редакційної колегії/експерта (рецензента) наукового видання, включеного до переліку фахових видань України, або іноземного наукового видання, що індексується в бібліографічних базах
2021-2022 р. науковий керівник наукової теми «Критерії оцінки ефективності психофізіологічних досліджень з використанням поліграфу та організація моніторингу якості їх проведення» ДДУ
Член редакційної колегії періодичного наукового фахового журналу «Габітус», включеного до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Poland).
Участь у міжнародних наукових та/або освітніх проектах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання “суддя міжнародної категорії”
Експерт UNESCO та UNICEF з питань навчання та виховання
Наявність апробаційних та/або науково-популярних, та/або консультаційних (дорадчих), та/або науково-експертних публікацій з наукової або професійної тематики:
1.Деркач Л.М., Можаєв Д.Г. “ONCORECOVERY” – концепція сучасної професійної підготовки та практики хірургів-мамологів. American Journal of Fundamental and Experimental Research, 2020, 1(16), New York, U.S.A., pp.4-12.
2.Деркач Л.М. Когнітивне моделювання самоконтролю вербальної поведінки осіб, хворих на COVID-19 у постковідному періоді // Адаптація: психолого-медичні проблеми: колективна монографія. Дніпро: Дніпров.гум. ун-т, 2022.-С.6-44.
3.Деркач Л.М., Кузнецова О.М. Вплив характерологічних особливостей особистості на її рівень психологічного благополуччя // Міжнародний науковий журнал «Вісник науки».Вип.№.36, грудень 2021. Рига, Латвія, Одеса, Україна, 2021.-С.4-7.
Керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком / проблемною групою:
керівник проблемної, науково-пошукової студентської групи ( 2008-2022 роки) .
Діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях:
З 1982 року - член Всеукраїнського Товариства психологів, науковий кореспондент.